台灣閩南語羅馬字拼音種子教師訓練營研習(2007/12/02)
台灣閩南語羅馬字拼音種子教師訓練營（第二場）
指導單位：教育部
主辦單位︰台灣教師聯盟 網址：http://www.taiwanteacher.tw/
協辦單位︰國立臺灣師範大學.臺灣文化及語言文學研究所
台灣海翁台語文教育協會。
研習地址： 10610台北市和平東路一段162號/國立臺灣師範大學
報名資格：必須繳交下列影本及電子擋
1. 教育部檢核通過之鄉土語言教學支援人員附證明者。
2. 學校在職教師有服務證明者。
3. 必須曾上過相關在職研習初階及進階訓練附證明者。
4. 具母語聽、說、讀、寫能力者 。
5. 必須繳交300至400字自我介紹文章，一行漢字一行台羅。
報名電子信箱：1. ngsiulin2003@yahoo.com.tw
2. xy000097@gogo.net.tw
3. ngsiulin2003yahoocomtw@gmail.com
結業資格取得︰本次招收的學員擔負著種子教師的責任，因此本次學員學習成果會更受重視，有鑑於此，本研習計畫課程末了，
將進行學員10分鐘的公開試教，學員必須繳交2000字關於【台灣閩南語羅馬字拼音】相關議題心得，透過最後一
天的課程可以了解出，學員對本次研習的收穫，並且經由試教驗證成果；並發給結業證書及教師研習時數。
研習班主任：李川信老師
研習執行長：魏明德老師
計劃策劃人：黃修仁老師0922701823
文書組長：賴明澄老師0958-370357課程表
實施日期︰2007/12/2~2007/12/30日（總計40小時）中午不休息
|
日期 |
星期 |
時間 |
課程內容 |
預定講師 |
研習地點 |
備註 |
|
第一天 2007/12/2 |
日 |
08：30-8：50 |
報到 |
|
研習教室 |
|
|
08：50-09︰00 |
開幕式：主持人 |
李川信 |
研習教室 |
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
09：00-12：00 |
台羅拼音概要kap台語電腦輸入及程式安裝 |
賴明澄 |
電腦室 |
OK 3H |
||
|
12︰00-13：00 |
午餐 |
試教時間 |
|
Tshi-kah |
||
|
13：00-17︰00 |
台羅拼音kap台語電腦輸入文章，表格設定練習 交作業”自我紹介” |
賴明澄 |
電腦室 |
OK 4H |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
第二天 2007/12/9 |
日 |
08：30-8：50 |
報到 |
試教時間 |
研習教室 |
Tshi-kah |
|
09：00-12：00 |
台語教學、童謠佮活動設計 |
林秋絨 |
研習教室 |
OK 3H |
||
|
12︰00-13：00 |
午餐 |
試教時間 |
|
Tshi-kah |
||
|
13：00-14︰50 |
教學計畫編寫 |
林秋絨 |
|
|
||
|
14︰50-15：10 |
休息、茶敘 |
試教時間 |
|
|
||
|
15︰10-17︰00 |
囡仔歌賞析佮創作 |
林秋絨 杜仁杰 |
|
OK 4H |
||
|
第三天 2007/12/16 |
日 |
08：30-8：50 |
報到 |
試教時間 |
綜合大樓503會議室 |
Tshi-kah |
|
|
|
|
|
|
||
|
09：00-12：00 |
"Tai-uan-ue e khi-guan, ian-pian kap tik-sik" |
李勤岸 |
綜合大樓503會議室 |
OK 3H |
||
|
12︰00-13：00 |
午餐 |
試教時間 |
22650515 |
Tshi-kah |
||
|
13：00-17︰00 |
Tai-lo phing-im im-tsiat-pio kap 500 ji ji-su-pio |
李勤岸 |
綜合大樓503會議室 |
OK 4H |
||
|
|
||||||
|
第四天 2007/12/23 |
日 |
08：30-8：50 |
報到 |
試教時間 |
綜合大樓503會議室 |
Tshi-kah |
|
|
|
09：00-12：00 |
台灣人e史前文化 |
魏明德 |
綜合大樓503會議室 |
OK 3H |
|
|
|
12︰00-13：00 |
午餐 |
試教時間 |
|
Tshi-kah |
|
|
|
13：00- |
台灣人近代史：台灣民族e反殖民地鬥爭（3節） |
魏明德 |
綜合大樓503會議室 |
OK 4H |
|
|
|
14︰50-15：10 |
休息、茶敘 |
|
|
|
|
|
|
16：10-17︰00 |
如何提高學生學習動機（1節） |
魏明德 |
綜合大樓503會議室 |
|
|
第五天 2007/12/30 |
日 |
08：30-8：50 |
報到 |
試教時間 |
研習教室 |
Tshi-kah |
|
|
|
09：00-12：00 |
台羅拼音kap台語電腦資源運用 |
賴明澄 |
電腦室 |
OK 4H30
Tshi-kah |
|
|
|
12︰00-13：00 |
午餐 |
試教時間 |
|
|
|
|
|
13：00-14︰30 |
台羅拼音kap輸入 交作業--心得報告 |
賴明澄 |
電腦室 |
|
|
|
|
14︰30-17︰00 |
綜合討論 結業式 |
台灣教師聯盟 |
|
主持人 李川信 |
黃修仁老師主持開幕式，第一天的研習地點位於板橋市的新埔國中，
開幕式在二樓的圖書館舉行，看看白板就知道這個場地可能稍嫌簡單了一點
班主任是李川信老師，已經是第三次參加台灣教師聯盟主辦的研習，
對他已經是很熟悉了，一報到後就見到他，兩人很愉快的寒喧握手
這個研習營規定每個人必須試教十分鐘，這是第一位學員的試教，他就是第二次上課的講師杜仁杰老師
他不藏私的把自己獨到的教學方法分享給其他的老師，這精神值得學習
這位老師也把他個人對於閩南語六種鼻音的獨到見解告訴在場的所有人，讓大家可以學習
這是最後完整的教學內容
第二週的課程在台師大的正104教室上課
今天早上的課程是「台語教學、童謠佮活動設計」，
右一為講師林秋絨老師，正在準備電腦設備當中，左一正在攝影者為魏明德老師，中為黃修仁老師
林老師唱作俱佳，我們都有滿滿的收穫可以帶回家
中午又到了試教時間，每個人都拿出他的看家本領認真的表現
龍安國小的糖老師也分享她所創作的學生畢業頌詞
這是基隆的賴老師的教學經驗分享
下午的課程是林秋絨老師的「教學計劃編寫」及杜仁杰老師的「囡仔歌賞析佮創作」
杜老師發揮他的音樂天份，唱作俱佳，照片中的他正在用口琴演奏歌曲中，
他對於囡歌仔的理論和實際都精采的呈現在學員們的面前，讓大家獲益匪淺，對囡仔歌的創作和欣賞也有較深入的了解
台灣師範大學台文所所長李勤岸教授
第四個星期日上午是鐘有進老師的課，教的是台灣民謠歌曲
鐘老師現場展示的歌–牽手情
鐘老師唱作俱佳，上課活潑生動
學員現場寫詞由鐘老師現場即興作曲
現場學員的作品
學員的試教
另一位老師的試教
第三位老師的試教
同上
謝老師的試教
同上
另一位老師（中間那位）的試教，叫了另兩位老師上台幫忙
最後一天的課程在台北縣新埔國中進行（魏明德攝影，感謝！）
講師和第一週一樣是賴明澄老師，今天上課的內容是WORD軟體的一些應用
大家上課都很專心（魏明德攝影，感謝！）
同上（魏明德攝影，感謝！）
同上（魏明德攝影，感謝！）
同上（魏明德攝影，感謝！）
同上（魏明德攝影，感謝！）
這兩位老師五週都沒缺課，學習精神令人敬佩，左為韓俊義先生，右為張邦彥先生（魏明德攝影，感謝！）
研習最後一天的午餐時間（魏明德攝影，感謝！）
又到了學員試教時間（魏明德攝影，感謝！）
這位老師試教的內容是改編自中國12生肖的故事，個人認為既然是教台語的話，如果可以，應儘量講台灣的故事較佳
（魏明德攝影，感謝！）
這位老師上台分享的是班級經營的方法（魏明德攝影，感謝！）
張老師上台試教的內容是講笑詼（魏明德攝影，感謝！）
另一位老師的試教（魏明德攝影，感謝！）
同上（魏明德攝影，感謝！）
新埔國中陳淑賢校長特地在最後的座談會上來為我們這些母語教師打氣（魏明德攝影，感謝！）
同上
（魏明德攝影，感謝！）
（魏明德攝影，感謝！）
我坐在左邊倒數第二位，有夠遠的（魏明德攝影，感謝！）
魏明德老師和陳校長合照（黃修仁攝影，感謝！）
班主任李川信老師也在座談會擔任引言人，提供了許多寶貴的建議及個人想法（魏明德攝影，感謝！）
同上
（魏明德攝影，感謝！）
（魏明德攝影，感謝！）
（魏明德攝影，感謝！）
大家都認真的參與及聆聽（魏明德攝影，感謝！）
我也提出一些個人的想法及建議（魏明德攝影，感謝！）
說的拉拉雜雜的，不知道有沒有說到重點（魏明德攝影，感謝！）
（魏明德攝影，感謝！）
（魏明德攝影，感謝！）
（魏明德攝影，感謝！）
最後一天全體學員大合照（魏明德攝影，感謝！）
許正輝的結業證書
